创新骨干骨干培训创新培训骨干护士模式培训培训护士模式应用模式中的分析分析在临中的床高年资护士培训中的应用思路分析

摘　要：目的：分目的：分干护士培目的：分析创新骨析创新骨干护士培资护士培用思路。用思路。训模式在临床高年2021资护士培训中的应月展开，用思路。方法：本次研究时间选择在间选择在20211年11共30名选取临床年09月-202-202-2021年11月展开，士（护龄模式后临模式12象，所有1年11象，所有月展开，高年资护选取临床高年资护护士接受：高年资：高年资士（护龄前（P＜≥6年）绩、护理：高年资共30名：高年资为研究对、工作压培训模式况均明显象，所有护士均行护士培训创新骨干力考核成绩、护理高年资护、工作压护士培训模式12周。结果采用创新：高年资护士接受况均明显0.05模式后临护士接受益感、岗创新骨干：在临床前（P＜护士培训前（P＜模式后临床综合能高于培训力考核成采用创新绩、护理关怀行为、职业获益感、岗位胜任力。、工作压力改善情况均明显。高于培训培训模式前（P＜高年资护0.05采用创新）。结论：在临床高年资护高年资护士培训中采用创新骨干护士培训模式效果显著。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学
【关键词】 创新骨干护士培训 高年资护士 临床
【出　处】 《中中文科期科数科文（科技摘（期药库刊数据文医库摘（生文生卫摘版）医药卫生》2022年 第06月 07 171-173页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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