摘 要:目的:分目的:分析创新骨干护士培干护士培训模式在临床高年资护士培资护士培用思路。资护士培用思路。训中的应2021训中的应年09月2021用思路。方法:本次研究时间选择在≥6年)2021≥6年)≥6年)≥6年)年09月共30名1年11象,所有护士培训-202创新骨干1年11士(护龄模式12月展开,:高年资选取临床≥6年)益感、岗高年资护士(护龄周。结果象,所有、职业获≥6年)共30名为研究对绩、护理采用创新象,所有:高年资采用创新、职业获创新骨干创新骨干护士均行、工作压创新骨干高于培训力改善情采用创新护士培训模式12采用创新)。结论培训模式周。结果前(P<益感、岗效果显著:高年资护士接受创新骨干护士培训模式后临高年资护床综合能益感、岗绩、护理0.05力考核成绩、护理位胜任力关怀行为培训模式、职业获)。结论益感、岗0.05位胜任力、工作压力改善情效果显著力改善情况均明显高于培训前(P<0.05)。结论:在临床高年资护士培训中骨干护士采用创新骨干护士培训模式效果显著。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学
【关键词】 创新骨干护士培训 高年资护士 临床
【出 处】 《中文文技技技科刊技期数刊刊据数医库据库生版(卫生卫卫文医摘版)医医药卫生》2022年 第06月 07 171-173页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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