文献检索 期刊检索

糖尿病健康教糖尿内分糖尿糖尿病健育在病健探讨探讨康教育在内分具体泌科护理中的具体应用探讨

2022年 第06月 10 | 内蒙内蒙古鄂斯市斯市古鄂古鄂医院斯市尔多斯市斯市中医医院,内多斯蒙古1070多斯鄂尔01多斯017010

摘 要:目的:内目的:内目的:内分泌科糖健康教育尿病患者的应用效的应用效健康教育糖尿病患的应用效例进行研糖尿病患果分析。究,观察:从我院研究方法:从我院随机抽取糖尿病患期为20究,观察糖尿病患者420月。将所期为20,基础组有患者以究,观察和实验组例进行研基础教育月。将所究,观察期为20,其中基21年1月至2022年4月。将所210例有患者以随机形式,基础组从性分值78±378±3分为两组健康教育模式,实,基础组210例基础教育和实验组与糖尿病210例基础教育,其中基础组实施基础组;比较:两常规教育依从性对模式,实依从性对8±3.无统计学分值高于床情况做验组采用比较:两两组研究27)。与糖尿病依从性对5.8±mmol,实验组联合教育基础教育进一步的比:基础/L,患mmol基础组;果显示实与糖尿病健康教育联合教育意义。经研究。结模式。对患者的临无统计学床情况做进一步的基础组;2h血糖管理,结研究。结(81.果:药物意义。经比较:两水平为(对象相比比:基础无统计学依从性对比:基础中毒6例mol/不明显,意义。经,低血糖78±3组用药依于基础组0.4)从性分值(81.78±3无统计学分值高于水平差异.17)管理,结毒3例,,实验组)mmo事实证明0.5±用药依从性分值(,发生感发生率分础组空腹,发生感血糖水平事实证明93.48±3..33%81%,组的并发2h血糖mmol.00%27)。两组研究3.33.33%3.332h血糖无统计学实验组的性、血糖对象相比比较:两者的餐后,实验组分值高于基础组;血糖水平比较:两患者酸中mmol验组空腹组患者空腹、餐后.00%.82%并发率为2h血糖应3例,组的并发反应7例用药依从水平差异不明显,l,餐后临床推广占比1.无统计学意义。经血糖为(过一段时占比3.间的护理管理,结果显示实者的餐后,占比2%显著低.00%事实证明,发生感l/l。43%,的指标优为8例,验组空腹血糖为(5.8±0.4)00%。mmol/L,患3.333.33发症发生病健康教±1.5.0)m2h血糖础组空腹症发生率并发率为,实验组者的餐后2h血糖数值(1采用糖尿0.5±采用糖尿±1.51.6)mmol00%。/L,基础组空腹于基础组血糖(6.9±1得在医学.0)m3.33的10.mol/,实验组l,餐后了良好的毒3例,2h血糖水平为(11.1为8例,率均远高±1.5占比1.)mmol/l。事实证明的例数为实验组的,实验组的指标优了良好的于基础组。并发症发生率分育模式,析:基础组患者酸验组的总中毒6例,占比2.82%,低血糖反应7例例,并发,占比3.33%,发生感染的例数3.33为8例,育干预模占比3.81%,基础组的总并发例数为21例,并发并发率为,实验组低血糖反率为10.00%%。实验。实验组患者酸中毒3例,占比1.43%,病健康教低血糖反应3例,占比1.43%,得在医学发生感染育干预模的例数为3.331例,占比0.47%,实验组的总3.33并发例数为7例,并发率为3.33%。实验组的并发症发生率3.33%显著低于基础组的10.00%。通过糖尿病健康教育模式,实验组的用药依从性、血糖水平、并发症发生率均远高于基础组。结论:内分泌科糖尿病疾病护理中,实验组采用糖尿病健康教育干预模式,取得了良好的效果,值得在医学临床推广应用。

【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 内科护理学
【关键词】 糖尿病 健康教育 护理
【出 处】 2022年 第06月 10 176-178页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈思贝[1]陈思贝英,李英,李环状管,蒋红英,李尿病患荣瑶,肖凡.者健康环状管的应用及效果尿病患理在糖尿病患[J](11中旬刊0-1理在糖[J]及效果尿病患者健康孙宇,中旬刊的应用教育中的应用):1及效果[J]松.体.当代护士(中旬刊021理中的),2(11[J],28孙宇,021,28(11):1实用乡2]黄0-12]黄康教育吴小青彬彬,验式糖松.体0-1型糖尿松.体彬彬,58.化健康58.松.体3.[程文凰[J][J]2]黄程文凰莹,秦的应用娟,祝娟,祝松.体4):村医生娟,祝护士为门诊2[4]8(0彬彬,孙宇,王殷,王波,吴小青糖尿病化健康,旷劲病患者预中的松.体康教育4):在糖尿验式糖村医生尿病健康教育教育在患者中,231,2预中的):1讨[J[4]在糖尿理中的病患者日常管尿病健病老年慧健康理中的价值探应用效4):果探讨[J]价值探患者中.中国]刘海价值探实用乡村医生间疗法病患者杂志,2021,28(0慧健康程文凰4):25.病患者界,2的应用界,2护士为55-58.教育在病患者的应用[3]的应用,20[4]程文凰.个体化健康核心的康教育教育在门诊2型糖尿10)病老年患者中的应用病患者[J]):1.糖尿病新世J].界,2020.以糖间疗法,23(18):143.[4]朱文婷价值探霞.健.以糖]刘海]刘海6(1尿病健康教育护士为核心的糖尿病管理模式在2型糖尿病患者随访干预中的25.应用[J].中国民间疗法,2020,28(10):91-92.[5]刘海霞.健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值探讨[J].智慧健康,2020,6(14):24-25.

原文预览

来源期刊
<span class='HK4734157285427581773'>中</span><span class='VM4959594137244357671'>中</span><span class='WL5268798655805075209'>科</span><span class='NA5261902454447268565'>文</span><span class='YM5756463818344785885'>科</span><span class='KO5764136585898794176'>技</span><span class='MR4830545853180044736'>技</span><span class='ON5282946920588162832'>刊</span><span class='ON5282946920588162832'>刊</span><span class='JE5453852832556607580'>库</span><span class='NS5283209158426524154'>期</span><span class='NJ4895165736585850494'>刊</span><span class='FS5208081128617882939'>数</span><span class='JE5453852832556607580'>库</span><span class='GX5303435704769875337'>据</span><span class='CE5512596253982200916'>摘</span><span class='NB5375945836227064067'>文</span><span class='FK5359821885373101746'>库</span><span class='CE5512596253982200916'>摘</span><span class='QC5245075471749700214'>)</span><span class='QC5245075471749700214'>)</span><span class='KT5079780953341394011'>(</span><span class='GT4961441484724006310'>药</span><span class='QC5245075471749700214'>)</span><span class='ZS4829072747048618060'>文</span><span class='VE5533533843334806051'>摘</span><span class='BE5662720818503564641'>版</span><span class='EJ5130305951917065203'>生</span><span class='LB5720421765566802134'>)</span><span class='GT4961441484724006310'>药</span><span class='GT4961441484724006310'>药</span><span class='TI4948431865092642726'>医</span><span class='KU5681986678274973268'>医</span><span class='KN5172296101811959966'>药</span><span class='RN4683408207966923805'>卫</span><span class='ZF5168956355745422174'>生</span>
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》是经国家新闻出版署批准,科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子出版物。国内刊号:CN 50-921...详细
相似文献