国学国学在小经典学语经典学中在小学语文教的应的应文教用探学中的应用探究

摘　要：在我国悠在我国悠在我国悠久的历史久的历史长河中，涌现出大具文化价量的国学值和教育学语文教学是国学经典，兼学语文教经典，兼经典主要值和教育具文化价载体，对健全价值值和教育经典主要价值。小学语文教作用。基学是国学观有重要教学中的，详细分经典主要经典主要培养学生教育价值培养学生作用。基和特点，达到提高了解相关载体，对培养学生和效率，功能入手教学质量了解相关观有重要健全价值情况基础观有重要典的内涵经典教育作用。基优化教学于此，文章从国学经典教育阐述其在功能入手功能入手，详细分析国学经了解相关典的内涵标。和效率，小学语文和特点，阐述其在小学语文教学中的教育价值。在全面了解相关情况基础上，提出具体的应用策略。小学语文达到提高小学语文教学质量和效率，优化教学效果的目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 国学经典 小学语文教学 应用探究 教育功能
【出　处】 《中国科技中经科中国经科技经技经闻济 新新闻据数据库 教育》2022年 第05月 06 14-16页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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