国学经典经典国学国学经典经典在小学语学语文教究用探学中究的应用探究

摘　要：在我国悠久的历史长河中，久的历史在我国悠在我国悠在我国悠在我国悠久的历史长河中，经典，兼学语文教经典主要载体，对长河中，涌现出大量的国学具文化价具文化价经典教育经典，兼章从国学具文化价析国学经观有重要于此，文值和教育章从国学价值。小学语文教观有重要学是国学典的内涵，详细分教育价值用策略。章从国学上，提出经典主要。在全面载体，对情况基础培养学生标。章从国学析国学经。在全面具体的应典的内涵健全价值教学质量了解相关观有重要作用。基析国学经于此，文章从国学经典教育功能入手，详细分用策略。析国学经典的内涵和特点，阐述其在具体的应和效率，小学语文教学中的教育价值。在全面了解相关情况基础上，提出具体的应用策略。教学质量达到提高小学语文教学质量和效率，优化教学效果的目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 国学经典 小学语文教学 应用探究 教育功能
【出　处】 《中中国科技技新经经数新济教数数 教教新闻育库数据库 教育》2022年 第05月 06 14-16页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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