有效提高小学生科学实验操作能力的研究

摘　要：小学科学是培养学生综合能力学科，科学素养是当下小学生需要具备的重要能力。合理开展教学能够有效提升学生实验能力。对小学科学实验教学现状进行阐述，结合培养学生实验能力的必要性以及实验操作教学中存在的问题，提出了有效培养学生该项能力的教学策略。教师要结合教材，设计合理的实验操作课程，提高学生在实践中的应用能力，促进同学们对科学研究的热情，从而培养他们的创新能力，引导学生把握实验精神。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 自然常识
【关键词】 小学生 科学实验 操作能力
【出　处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 44-47页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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