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高中信息技术教学中翻转课堂的运用

《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 | 王朋辉 河北枣强中学,河北 衡水 053100

摘 要:在我国信息技术水平不断提高背景下,学生需要学习信息技术,增强信息技术应用能力,信息技术逐渐成为社会人才必备能力。在高中教学过程中,信息技术教学属于重要教学内容,符合社会发展方向。本文主要简述高中信息技术教学翻转课堂的特征和优势,阐述高中信息技术教学中翻转课堂的运用要点,提出高中信息技术教学中翻转课堂教学应用策略,分析高中信息技术教学中翻转课堂教学设计具体实施情况。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 高中 信息技术教学 翻转课堂
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 56-58页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]曾美霞.基于互动平台的高中信息技术翻转课堂教学实践探讨[J].信息系统工程,2022(03):173-176. [2]许雪康.基于翻转课堂的高中信息技术教学设计研究[J].黑龙江科学,2021,12(11):128-129. [3]李军奎.翻转课堂在高中信息技术教学中的实践探索[J].计算机产品与流通,2020(06):224. [4]蔡巍.任务驱动与翻转课堂的结合在高中信息技术教学中的应用[J].中国教育技术装备,2020(01):49-50.

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《中国科技经济新闻数据库 教育》是经原国家新闻出版广电总局批准,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。国内刊号CN 50-9238/G...详细
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