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小学语文教学中的书写指导

《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 | 汪斌 重庆市北碚区陵江小学,重庆 400707

摘 要:自语文新课标实施,汉字的书写就得到了重视。随着教育部关于中小学开展书法教育文件的落实,汉字的书写作为文化自信的一部分,得到加强。汉字教学书写中,首要的是学生兴趣的激发,其次是姿势的正确,学生书写心理及性格的把握与指导,书写思维方式的引导,重点是书写方法的指导。这些都会对学生书写的效果及能力的提升产生直接的影响。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文教学 书写指导 兴趣激发 书写心理、思维 书写方法
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 40-43页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱京和.兴趣第一让少年儿童在快乐中学习[J].中国钢笔书法,2010(9):48-49. [2]朱郁翔.书法作品美的赏析四题[J].中国钢笔书法,2015(12):58-59. [3]韩进.从笔迹看性格[M].北京:中国城市出版社,1998. [4]刘旭光.旭光少儿几何快速习字法讲座[J].中国钢笔书法,1999(4):46.

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中国科技经济新闻数据库 教育 《中国科技经济新闻数据库 教育》
《中国科技经济新闻数据库 教育》是经原国家新闻出版广电总局批准,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。国内刊号CN 50-9238/G...详细
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