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临床医学五年制学生神经内科实习现状调查及对策分析

《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 | 刘畅;李佳妮 重庆医科大学附属第二医院神经内科,重庆 401336

摘 要:目的:临床实习是临床医学教育的重要环节,由于现阶段实习时间和研究生入学考试备考的时间重合,大部分学生对实习态度消极怠慢,本研究拟了解神经内科实习的现状,探讨解决对策。方法:采用问卷调查法对2021年4月至10月重庆医科大学来重庆医科大学附属第二医院神经内科实习的41名临床医学五年制学生进行调查。结果:回收有效问卷41份,41名学生均在准备研究生入学考试,56.1%的学生认为实习和考研不可以兼顾,58.5%的学生希望每日用在实习的时间为4小时以内。75.6%的学生没有管理患者,65.9%的学生没有操作过腰椎穿刺术。满意度调查显示,学生主要对临床操作的机会及管理患者的机会上存在不满意。结论:临床实习和考研复习时间的重合导致部分实习同学实习不认真,可考虑通过提高带教老师对临床实习的重视程度、纠正学生的错误认知、合理安排实习课程等方法提高神经内科的实习质量。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 临床医学五年制 临床实习 考研 神经内科 对策
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第05月 06 168-170页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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