作者：刘畅;李佳妮 来源期刊：《中国科技经济新闻数据库 教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：目的：临床实习是临床医学教育的重要环节，由于现阶段实习时间和研究生入学考试备考的时间重合，大部分学生对实习态度消极怠慢，本研究拟了解神经内科实习的现状，探讨解决对策。方法：采用问卷调查法对2021年4月至10月重庆医科大学来重庆医科大学附属第二医院神经内科实习的41名临床医学五年制学生进行调查。结果：回收有效问卷41份，41名学生均在准备研究生入学考试，56.1％的学生认为实习和考研不可以兼顾，58.5％的学生希望每日用在实习的时间为4小时以内。75.6％的学生没有管理患者，65.9％的学生没有操作过腰椎穿刺术。满意度调查显示，学生主要对临床操作的机会及管理患者的机会上存在不满意。结论：临床实习和考研复习时间的重合导致部分实习同学实习不认真，可考虑通过提高带教老师对临床实习的重视程度、纠正学生的错误认知、合理安排实习课程等方法提高神经内科的实习质量。
