基于课程思政视角下的《基础会计》课程建设研究

摘　要：近年来，随着某些公司财务造假丑闻的不断曝光，会计诚信受到严重冲击，加强会计人员职业道德教育，提高会计人员职业修养，已成为会计行业的当务之急。高职院校作为会计技能人才培养的主阵地，必须全面推进课程思政建设，发挥课程育人功能，在会计专业学历教育阶段就引导学生遵守职业道德，提高自我修养，做到德才兼备。本文以《基础会计》课程为例，分析了将思政教育融入基础会计的必要性以及课程思政建设过程中存在的一些问题，从教师、教材、教法的改革上，提出一些解决建议，从而发挥好会计专业课程的育人功能，切实提高人才培养质量。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 课程思政 基础会计 人才培养
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年 第21期 107-108页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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