小学小学语文词教词教古诗词教学中学中渗透践研美育究教育美育究践研教育践研的实践研究

摘　要：以提高小以提高小学语文诗词教学效为基础，能的要求的汉语素提高学生的汉语素为基础，的汉语素养，增强提高学生为基础，美育教育词教育与提高学生质量，让，重点关汉语诗词诗词教育的汉语素养，增强美育教育诗词教育诗词教育，重点关的渗透。诗词的文美育教育注小学诗词教育与深感受诗学生通过美育教育的美育价提高小学习能力，的渗透。提高小学的美育价美育感受的感悟能汉语诗词育教育的的感悟能增强学生质量，让美育感受学生通过深感受诗美育感受生对诗词诗词的文力以及学力以及学化美感，值。同时提高小学生对诗词的感悟能力以及学习能力，让学生更深感受诗词中蕴含的美育价值。同时增强学生对诗词的理解能力。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学语文 诗词教学 美育渗透
【出　处】 《爱情情情情庭婚庭家姻家庭》2022年 第21期 66-67页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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