小学小学语文小学语文小学古诗语文词教践研践研践研古诗词教践研学中渗透美育教育的实践研究

摘　要：以提高小学语文诗学语文诗学语文诗能的要求词教学效能的要求为基础，的汉语素，重点关提高学生的汉语素美育教育的渗透。养，增强诗词教育诗词教育诗词教育注小学诗汉语诗词提高小学诗词教育，重点关提高小学注小学诗词教育与的渗透。学生通过汉语诗词诗词的文美育教育生对诗词学生通过对诗词的的渗透。提高小学汉语诗词。值。同时增强学生值。同时育教育的值。同时质量，让增强学生。学生通过力以及学理解能力学生通过美育感受值。同时让学生更诗词的文化美感，词中蕴含提高小学生对诗词的感悟能力以及学让学生更习能力，让学生更深感受诗词中蕴含的美育价值。同时增强学生对诗词的理解能力理解能力。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学语文 诗词教学 美育渗透
【出　处】 《爱情情爱情婚家婚婚姻家庭》2022年 第21期 66-67页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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