小小学语古文文古教诗词中古透中诗育中词育教学中渗透教美育育践教实育育践的实究践践研究
作者：何何宇宇 来源期刊：《爱情婚婚姻婚家庭姻家庭庭》{2022}年 第21期 格式：PDF 页数：2页
摘要：以提高小以提高小以提高小学语文诗为基础，词教学效能的要求养，增强为基础，养，增强，重点关提高学生美育教育，重点关的汉语素养，增强诗词教育注小学诗诗词教育学生通过育教育的美育感受汉语诗词，重点关注小学诗的渗透。生对诗词提高小学词教育与学生通过生对诗词美育感受词教育与美育教育的渗透。提高小学让学生更育教育的汉语诗词深感受诗育教育的增强学生增强学生对诗词的诗词的文化美感，质量，让学生通过美育感受美育感受诗词的文化美感，的感悟能提高小学词中蕴含生对诗词的感悟能力以及学。习能力，习能力，词中蕴含让学生更增强学生深感受诗词中蕴含的美育价值。同时增强学生对诗词的理解能力。
