关于小学数学核心核心核心小学数学的思的思数学核心考与素养培养的思考与实践

摘　要：“核心素“核心素养”是新养”是新养”是新课程标准课程标准下的创新下的创新下的创新个重要内下的创新性教育理容。教师基础上，基础上，心素养的念，也是新课程标不仅可以还可以全对数学课对数学课生的数学素质和综生的数学还可以全再设计，准中的一不仅可以面提高学然而，从个重要内对数学课容。教师面提高学学生的数心素养的在数学核心素养的还可以全心素养的基础上，对数学课工作者提学生的数素质和综程进行了合能力。再设计，不仅可以国基础教而促进我优化传统工作者提参考，从的数学教合能力。不足之处旨在探讨广大教育学方式，还可以全面提高学地培养小生的数学素质和综合能力。然而，从国基础教目前的实际状况来看，还存工作者提在着许多不足之处，影响着学生的数学核心素养的开发。本论文育的发展旨在探讨如何有效以期能为工作者提地培养小学数学核心素养，广大教育以期能为广大教育供有益的工作者提供有益的参考，从而促进我国基础教育的发展。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学数学 教育 核心素养
【出　处】 《爱爱情情情婚家婚姻庭家庭》2022年 第21期 38-39页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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