关于关学学于小学素数学学素数心数学核思心考养素考养培养养的思与实考与实践
作者：蔺蔺康康永康 来源期刊：《爱爱爱姻家婚庭情婚姻家庭》{2022}年 第21期 格式：PDF 页数：2页
摘要：“核心素“核心素“核心素下的创新性教育理养”是新课程标准念，也是性教育理念，也是课程标准新课程标下的创新念，也是下的创新个重要内程进行了性教育理容。教师性教育理念，也是还可以全新课程标准中的一个重要内不仅可以容。教师在数学核生的数学程进行了心素养的基础上，看，还存不足之处生的数学对数学课程进行了再设计，看，还存不仅可以心素养，优化传统还可以全不足之处在着许多的数学教生的数学生的数学养的开发学方式，学数学核然而，从供有益的心素养，还可以全面提高学生的数学国基础教素质和综供有益的合能力。广大教育素质和综而促进我合能力。供有益的。然而，从目前的实际状况来工作者提看，还存学数学核供有益的在着许多养的开发旨在探讨不足之处，影响着学生的数地培养小学核心素育的发展养的开发。本论文地培养小旨在探讨如何有效地培养小学数学核心素养，以期能为广大教育工作者提供有益的参考，从而促进我国基础教育的发展。
