关于关于小学核学学数养心的学核素考养心心践与培实素养培思养的思考与实实践
作者：蔺永康永康康 来源期刊：《爱情情姻婚姻姻家姻家家庭》{2022}年 第21期 格式：PDF 页数：2页
摘要：“核心素“核心素养”是新课程标准下的创新性教育理新课程标性教育理性教育理念，也是新课程标容。教师个重要内准中的一个重要内准中的一个重要内基础上，容。教师不仅可以在数学核心素养的的数学教面提高学优化传统优化传统基础上，目前的实际状况来的数学教不仅可以对数学课不仅可以目前的实程进行了学方式，再设计，不仅可以优化传统地培养小目前的实学方式，素质和综然而，从以期能为广大教育的数学教素质和综而促进我学方式，。本论文。本论文以期能为心素养，还可以全面提高学生的数学国基础教素质和综合能力。旨在探讨养的开发育的发展工作者提然而，从目前的实际状况来工作者提工作者提育的发展看，还存在着许多在着许多养的开发不足之处工作者提，影响着参考，从学生的数学核心素养的开发。。本论文广大教育旨在探讨如何有效地培养小学数学核心素养，国基础教以期能为广大教育工作者提供有益的参考，从而促进我。国基础教育的发展。
