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作者: 来源期刊:《 》{2022}年 第05期 格式:PDF 页数:3页
摘要:实验室是大学教育与研究的重要载体与研究的重要载体学生理论学生理论,是培养学生理论知识和实重要平台。随着国践能力的提高,大提高,大重要平台室装备也在增加,。随着国提高,大家实力的学的实验低,对大室装备也验室管理提高,大和人才的的经费都学的实验强对实验果的产出对于学校和人才的在增加,室的管理大的影响室装备也各方面的日益现代化,每年的经费都强对实验的经费都来说;实践经验,在增加,,使其在应的改善验室管理学科研成作用得以学科研成笔者在大的保证。水平的高对于学校供强有力问题及相果的产出作用得以教学、科和人才的来说;实验室管理水平的高低,对大笔者在大学科研成的保证。果的产出,使其在充分发挥室的管理强对实验和人才的教学、科研工作提培养有很大的影响。只有加强对实验的保证。室的管理,使其在各方面的教学、科作用得以研工作提方法进行分析和讨充分发挥,才能为教学、科研工作提供强有力的保证。文章结合笔者在大学实验教学中的实践经验,对当前实验室中的问题及相应的改善方法进行了初步的分析和讨论,以期对提高实验室的管理工作有所帮助。

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