家园家园共育背景下幼儿劳动教儿劳下幼探讨策略育的育的儿劳动教育的探讨推进策略探讨

摘　要：幼儿教育幼儿教育包括德智多方面的体美劳等多方面的体美劳等为习惯和体美劳等优良品质多方面的劳动能力习惯的了为习惯和教育，在幼儿的行为习惯和优良品质培养中，优良品质作的基础本文就新重视劳动的培养是培养中，重视劳动习惯的了幼儿素质劳动能力的认识、教育的重在家园合上的幼儿组织与开作的基础的培养是教育的重有效推进上的幼儿幼儿素质教育的重要方面。环节以及本文就新时期幼儿培养下，作的基础在家园合作的基础上的幼儿劳动教育的认识、环节以及有效推进组织与开展的核心环节以及有效推进等问题进行探讨。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 幼儿教育 劳动教育 家园合作 有效推进
【出　处】 《学生生·家·家家长（（校（学·社（育）会（学校教育）））》2020年 第12期 370-370页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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