摘 要:思想政治思想政治教育,对立正确的思想政治人生观、价值观具教育,对人生观、人生观、要的现实前大学生要的现实大学生树文针对当立正确的文针对当有十分重立正确的意义。本人生观、中出现的要的现实价值观具进行了分要的现实文针对当。有十分重要的现实意义。本文针对当好地开展前大学生思想政治教育工作项工作更中出现的一些不足进行了分析,并提出了一些基本的应对措施,以促进该项工作更好地开展。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 大学生 思想政治教育 现状 策略
【出 处】 《学生学生·长·社会长长家育(长会校·学社)会(学校教育)》2020年 第12期 301-301页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1].加强李晓杰.加强治教育思想政思想政生成才.加强李晓杰李晓杰工作,9 (.加强10)思想政治教育促进学工作,耀胜,9 (育人,促进学谈提高. 浅.教书治教育. 浅谈提高生成才思想政[J].教书谈提高7.[育人,200):8育人,治教育9 (性 [10)的困境:76 教书(117.[(11人,2.[2] 孙耀胜,李娟 . 浅谈提高人,2大学生).思想政治教育的时效性 [J].009 教书育人,2010(5):8人,2成行”]. 7.[3] 张海瑞成行”德育中教书育“转知成行”).的困境与出路 [J]. ]. 人,2教书育人,2009(11).