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读写结合构建小学语文写作教学

《学生·家长·社会(学校教育)》2020年 第12期 | 邓春晖 江西省抚州市高新区第三小学,江西抚州344000

摘 要:语文的综合素质应该从那些方面提升呢,经过调查毋庸置疑的两点阅读和写作,根据各个教学研究者的自身经验和分析学生的课堂效果,发现我国目前语文在阅读和写作中还存在问题:写作时学生照抄照搬,对作文没有兴趣。

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 兴趣 创新精神 综合素质 图文作文
【出 处】 《学生·家长·社会(学校教育)》2020年 第12期 259-259页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 陈洁 . 小学语文教学如何提升学生的核心素养 [J]. 学周刊,2018(4).[2] 陈婉禧,曾靖博,张峻铭等 . 小学数学错误资源的分析与教学策略初探 [J]. 新课程研究(上旬刊),2019(9).

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来源期刊
学生·家长·社会(学校教育) 《学生·家长·社会(学校教育)》
本刊是经国家新闻出版总署批准,长沙晚报报业集团主管主办,民主与建设出版社指导发行的国家级教育期刊。本刊主要以反映我国素质教育领域最新实践和研究成果,介绍...详细
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