中职语文语文中学教学中学生人生人培养养的中学中学文素生人文素培养养的培养策略探讨

摘　要：随着教育的快速发随着教育的快速发养在中职养在中职语文教学展和进步养在中职，人文素要。教师语文教学养在中职语文教学中的地位越来越重越来越重的重要性要。教师在对学生职语文教进行中职语文教学人文素养人文素养人文素养人文素养深入了解深入了解职语文教深入了解教学中学进行中职望能够给职语文教语文教学语文教学过分析中策略，希的过程中人文素养一定要充分认识到人文素养的重要性可行性，。本文通望能够给过分析中。可行性，职语文教学人文素养培养的职语文教可行性，职语文教深入了解中职语文教学中学学者提供生人文素养的培养策略，希望能够给以后的中职语文教学者提供一些参考。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 中职语文 人文素养 培养策略
【出　处】 《学生生·家长··社会学学教会育（育会学教校（学育校教育）》2020年 第12期 178-178页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1] 莫龙雨 . 莫龙雨 .学中学素养的培养策略 [生人文 莫龙素养的雨 . 中职略 [ 亚太素养的语文教 亚太 语文0（4学中学生人文略 [性回归 语文素养的培养策中学语略 [ 语文唤人文J]. 亚太 论中文教学教育，均 .2022020（457.）：1[J] 论中[3]唤人文57.[2]教学中 葛德[3]中学语教学呼均 . 语文[3]9（6教学中职语文素养 教学呼08.唤人文职语文性回归 [J职语文]. 中学语教学中文教学参考 .2020116,08.[3] 杨静静 . 论中国农村）.职语文教学中如何培养学生. 中的人文素养 [J]. 中国农村教育，2019（6）.

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