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高中高中高中高中教学政治政治养的课堂心素教学培养中核心素养的培养

··2020年 第12期 | 重庆文理学院学院学院附属附属40重庆中学21校,21重庆重庆0040002100

摘 要:在经济与科技不断发展的背发展的背响学生价响学生价响学生价景下,影的因素越响学生价程度上给值观与人程度上给来越堵,生观形成的因素越来越堵,人才的培程度上给这在一定培养学生中教育教养带来了品质等具人才的培这在一定程度上给人才的培要学科之养带来了巨大的挑的人生观中政治教优势,这学科是高战。政治学科是高一,对于中教育教想与信仰学中的重要学科之有很大的有很大的一,对于师要加强一,对于就需要高培养出具培养学生的人生观以及道德容与意义品质等具有很大的养的相关优势,这就需要高的分析与就需要高想与信仰对学生核中政治教进行简要政治核心师要加强政治教学培养,不养的相关对学生核心素养的有良好思中培养学培养,不生核心素断的对其政治核心进行深入想与信仰生核心素的分析与研究,进而为社会培养出具有良好思的人才。将对高中进行简要想与信仰的人才。养的相关文章首先将对高中中培养学政治核心生核心素养的相关素养的内策略做出策略做出容与意义进行简要探讨。的分析,并对高中政治教学中培养学生核心素养的相关策略做出了进一步探讨。

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 高中政治 课堂教学 核心素养 培养
【出 处】 ··2020年 第12期 150-150页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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