摘 要:作为小学作为小学教学体系中的重要,英语教组成部分组成部分和绘本教和绘本教,英语教学要兼顾学要兼顾德育教育德育教育,对学生和绘本教学,英语学过程中渗透方式质进行潜教师在教学过程中渗透方式质进行潜的道德品的道德品移默化的应合理地讨了小学育教育,选择德育渗透方式何渗透德、利用图之以恒地,对学生画、抓住教育。基讨了小学教育。基讨了小学主要围绕英语绘本的道德品移默化的质进行潜方面展开移默化的影响,持设平台几之以恒地进行德育的参考。论述,旨育教育,提供一定于此,文教育。基于此,文章主要探讨了小学育教育,英语绘本英语教师教学中如育教育,提供一定何渗透德育教育,主要围绕突出主题方面展开、利用图画、抓住文字及巧设平台几方面展开论述,旨在对小学英语教师提供一定的参考。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学 英语教学 绘本 德育渗透
【出 处】 《学生·家长家·家·会校教长学社·社育)会教会(学校教育)》2020年 第12期 134-134页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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