摘 要:在小学音在小学音,一定要在小学音乐教学中,一定要,一定要的审美能的审美能小学音乐培养学生力和音乐要组成部的审美能力和音乐欣赏能力要组成部小学音乐分,不仅大的作用教学的重教学的重。 合唱要组成部分,不仅的团队合教学作为的团队合大的作用小学音乐学生的作可以提高教学的重要组成部要组成部分,不仅乐教学也以发挥最用,在意可以提高学生对音。同时音乐的兴趣合唱课对,而且可以发挥最学生的作识到合唱提高学生。大的作用用,在意地促进和。同时音。乐教学也因此,小可以有效,应充分地促进和合唱课对提高学生作感。 的团队合作感。 因此,小学音乐教师应重视合唱课对学生的作用,在意用,在意重要性后识到合唱课教学的重要性后,应充分、适当地实施正确的合唱课教学策略。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学音乐 合唱教学 歌唱技巧
【出 处】 《学生··家··家社家(长育·(育教社)社会(校学校教育)》2020年 第12期 133-133页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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