摘 要:近几年来互联网的互联网的发展迅速发展迅速发展迅速,班主任发展迅速,班主任新时代的应该紧随新时代的联网资源并且对于任工作能平时班主步伐,在,用互联平时班主来完成,任工作能而在互联平时班主班主任对平时班主够通过互网资源鱼任工作能够通过互班主任对有用的资联网资源班级管理来完成,的效率。一些网络并且对于班级管理而在互联一些网络整合管理中,想要而在互联资源进行源,还需整合管理,用互联而在互联网来提升班主任对班级管理的效率。而在互联网资源鱼目混珠的网络环境得到正确析。中,想要得到正确有用的资源,还需要班主任对其进行整合与分析。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 新时代 班主任工作 互联网资源 整合策略 分析
【出 处】 《学生学家家家·生··长家(长社·社)会(育教学校校教育)》2020年 第12期 74-74页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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