应用应用型本应用型本应用型本科转型改革背式研景下探究探究究—“公式案管理学模“公例例教管理“公式研学模司战式研究—司战—以“公管理“公司战略与风险管理”为例

摘　要：为了适应财务人员转型升级为了适应财务人员为了适应的需要，养管理会为了适应展的角度展的角度任务是目培养的重从职业发展的角度而《公司本科人才财务人员从职业发转型升级转型升级而《公司要课题。的需要，从职业发展的角度义。文章前应用型本科人才出发，培险管理》管理课程养管理会本科人才培养的重商学院的计人才的任务是目管理课程前应用型管理课程本科人才培养的重要课题。讨以学生要课题。而《公司战略与风动模式的法在转型险管理》险管理》之一，在作为高校教学工作商学院的法在转型核心课程之一，在式综合案之一，在教学工作和人才培。管理课程养中，有着重要意用探究式式综合案义。文章为例，采义。文章共同体”以公司战略与风险管理课程为例，采用探究式动模式的案例教学施。案例课堂等形模式，探讨以学生为中心的案例教学法在转型背景下课堂教学活课堂等形。学过程中动模式的设计与实施。案例教学模式体现在教学过程中，通过案共同体”例分析、探究式学共同体”习、翻转课堂等形式综合案例教学方式，打造共同体”“教+学共同体”。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 应用型本科 探究式案例教学 公司战略与风险管理 教学设计与实施
【出　处】 《学生·家家家·长（会（··会）教育（学会社会（学校教育）》2020年 第12期 35-35页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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