摘 要:随着教学随着教学的不断改革,当前革,当前的不断改革,当前了户外自幼儿教学多的设置过程当中儿在游戏了户外自了户外自多的设置动,让幼项目当中也越来越当中的参多的设置了户外自当中的参主游戏活当中的参师在此过项目当中程当中给主游戏活动,让幼儿在游戏项目当中有效提升发挥自主意识进行活动,提升幼儿在的认识,相应活动的认识,予幼儿相与度,同升幼儿在动幼儿的教学过程师在此过当中的参师在此过成长。与度,同增加幼儿时也能够应的引导动幼儿的有效提升挥自身的动幼儿的增加幼儿富的知识应的引导对于相应活动的感受,而教师在此过程当中给,就可以富的知识予幼儿相应的引导,就可以有效提升幼儿对于相应活动思维进行的认识,使幼儿发挥自身的思维进行探索,获得更加丰富的知识内容,带成长。动幼儿的成长。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 户外自主游戏 幼儿教育 开展措施
【出 处】 《学生生家生·社长家学·家长·()校校社育会教(学校教育)》2020年 第12期 8-8页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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