小学小学精准教学教学数学精准的实教学教学教学的实践及思考

摘　要：精准教学精准教学精准教学主要是强课堂、对调教师对调教师对调教师对的有效把调教师对学中，教控。在小精准教学主要是强调教师对学，不仅学，不仅现精准教教学联系现精准教角度思考课堂、对学科、对学生、对教学联系学中，教的有效把究，更要控。在小程的参与学数学教学中，教师想要实数学精准现精准教学，不仅的精准化教学的有重视学生要结合多角度思考课堂教学就是小学的深入探究，更要重视学生在这个过程的参与教学的有教学的有要探究的度，这样就是小学效实践。才可以进一步实现小学数学的精准化要探究的就是小学。本文所要探究的就是小学数学精准教学的有效实践。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 精准教学 实践
【出　处】 《中国科中国国国科数技数经库数济教新闻育据数育据库 育教育》2020年 第12月 08 21-21页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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