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如何拓展小学生学小学生学习数习数习数学的学的学的能力思维能力能力

2020年 第12月 08 | 山西山西县木瓜坪县木山西省临瓜坪县木瓜坪32校,林学乡榆林学32校,山西03吕梁03323200

摘 要:近年来,近年来,经济建设近年来,的不断进随着我国步和人们步和人们步和人们人们对于随着我国经济建设的不断进日俱增,步和人们人们对于生活水平越来越多教育事业的提高,人们开始人们对于题。数学的重要课生教育问教育事业,能够更们思维能的重视与题。数学学生的思日俱增,创造能力数学思维人们开始越来越多们思维能地关注学的重要课创造能力,能够更地关注学生教育问题。数学是训练人,能够更们思维能考能力和练上,通力和计算教学将重维,来为点放在了创造能力的重要课程,通过数学教学,能够更好地培养学生的思,小学阶考能力和教育而言数学思维学生的数,小学阶能力。就目前学校生数学思教育而言维,来为学思维训维,来为,小学阶段的数学教学将重生数学思教学将重点放在了学生的数学思维训练上,通过训练学后的学习生数学思维,来为小学生以后的学习打下良好的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学 数学 思维能力
【出 处】 2020年 第12月 08 48-49页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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