文献检索 期刊检索

如何拓展小学生学习数学的思维能力

《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 | 辛建林 山西省临县木瓜坪乡榆林学校,山西吕梁033200

摘 要:近年来,随着我国经济建设的不断进步和人们生活水平的提高,人们对于教育事业的重视与日俱增,人们开始越来越多地关注学生教育问题。数学是训练人们思维能力和计算创造能力的重要课程,通过数学教学,能够更好地培养学生的思考能力和数学思维能力。就目前学校教育而言,小学阶段的数学教学将重点放在了学生的数学思维训练上,通过训练学生数学思维,来为小学生以后的学习打下良好的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学 数学 思维能力
【出 处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 48-49页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]靳学军.如何在小学数学问题解决中培养学生的数学思维能力[J].学周刊,2020(6):56.[2]陈烨.小学数学教学中对学生数学思维能力的培养[C]//中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集(卷一):2020卷.中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2020:450-451.[3]马治国.谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣[J].才智,2019(36):114.

原文预览

来源期刊
中国科技经济新闻数据库 教育 《中国科技经济新闻数据库 教育》
《中国科技经济新闻数据库 教育》是经原国家新闻出版广电总局批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办。国内刊号CN 50-9238/G...详细
相似文献