论小学语文课堂教学模式的优化与创新

摘　要：随着新时代的到来，教育体制也在不断发生着变化，开始强调和追求学生素质的全面发展。而小学语文教师也开始创新和优化课堂的教学模式，改变应试教育下只追求成绩的教学思维，尽可能激发学生对于语文学习的兴趣，培养学生良好的语文学习习惯，为学生日后形成语文核心素养奠定基础。下面笔者将首先对当前小学语文教学中存在的问题进行分析，然后提出一些优化与创新小学语文教学模式的策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学模式 问题 策略
【出　处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 72-72页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]商丽影.浅析提高小学语文课堂教学效率的策略[J].祖国,2016(21).[2]林碧珠.优化教学模式,构建高效小学语文课堂[J].课程教育研究,2016(28).[3]张丽萍.提高小学语文课堂教学质量的有效途径[J].求知导刊,2019(50).[4]张爱珍.试论小学语文课堂教学模式的优化与创新[J].科教文汇(下旬刊),2018(7).[5]谭远美.浅谈小学语文课堂教学模式的优化与创新[J].文学教育(下),2017(7).

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