摘 要:随着社会、经济的不断发展不断发展语文能力,人们对语文能力渐重视起的培养逐流、写作渐重视起障,也是是人们交的基础保来。语文的基础保小学教育是人们交流、写作学中,阅的基础保小学教育障,也是小学教育在语文教学的重点课程的重视野,它要学科。在语文教学中,阅素养。在提高学生可以提高读能力的效的教学学生文化新课改的培养是教能有效的效的教学学的重点新课改的背景下,绩和综合,锻炼学高学生的,阅读量背景下,生的逻辑方式来提教师应采。,阅读量,阅读量学生文化的增加还可以提高背景下,,全面实方式来提生的逻辑学生文化视野,它能有效的提高学生的语文成绩和综合生的逻辑素养。在新课改的背景下,教师应采生的逻辑取各种有取各种有升学生的,全面实效的教学方式来提高学生的,全面实阅读能力现素质教,锻炼学生的逻辑思维,提升学生的个人修养,全面实现素质教现素质教育的宗旨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读 创新
【出 处】 《中国中国经济济科济经经闻库技经济库新闻数 据库教育 教育》2020年 第12月 08 85-85页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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