小学数学教学中培养学生创新意识的思考

摘　要：素质教育是崇尚自由、个性的教育，是培养创新意识的教育，尤其在经济社会快速发展的今天，创新精神已经成为推动科技发展和社会进步的源动力。正是看到了创新精神对社会发展和个人发展的重要性，培养学生创新意识和创新精神已经成为各阶段教育的首要任务。小学数学作为一门基础性学科，其具有逻辑性、思维性和发散性等特点，对于学生思维的发展和创新意识的提升具有重要意义。基于此，本文主要从创新意识的培养入手，分析在小学数学教学中培养学生创新意识的策略，希望能够为小学数学教学有效性的提升、学生创新精神的培养提供一些参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 创新意识 策略
【出　处】 《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年 第12月 08 110-110页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张丽娟.关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考[J].才智,2019(30):172.[2]蒲明川.如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].课程教育研究,2019(42):48-49.

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