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核心核心下小素养学信下小学信学数息化学数学信探究学信息化教学探究

2020年 第12月 08 | ; 河南省舞省舞尹集镇中钢市尹集南舞南舞,河心校镇中南舞钢4心校50,河南舞50钢4钢462500

摘 要:近年来电子信息技子信息技术和多媒子信息技术和多媒术和多媒体技术发逐渐应用活的方方的小学数逐渐应用于社会生逐渐应用逐渐应用于社会生展迅速,供了一个新的发展逐渐应用于社会生新的发展活的方方的小学数面面,这也为我们的小学数俱进,革学教学提模式已经唯有与时统的小学供了一个学生数学统的小学新的发展统的小学教学中,时代的步契机。传学生数学教学中,唯有与时学生数学统的小学小学数学逐渐落后息化教学能力乃至数学教学养和综合模式已经逐渐落后于时代,息化教学唯有与时学生数学展与进步学生数学小学数学俱进,革新教学方式,将信息化教学引入小学养和综合教学中,才能紧跟时代的步伐,促进学生数学能力乃至于核心素养和综合实力的提升,促进小学数学教育的发展与进步

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 核心素养 小学数学 信息化教学
【出 处】 2020年 第12月 08 119-119页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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