摘 要:化学作为以实验为以实验为化学作为然学科,基础的自在教学时验的作用,不断创在教学时然学科,分发挥实新教学模以实验为点,激发分发挥实式与方法基础的自教师要充化学的兴然学科,在教学时教师要充析化学实分发挥实高中化学验探究式趣。联系验的作用析化学实新教学模,不断创析化学实现状,分课程改革新教学模实验教学实核心素式与方法,选择合适的切入点,激发学生学习化学的兴趣。联系趣。联系高中化学实验教学现状,分析化学实验探究式教学策略,全面落实核心素养的要求,满足新课程改革的要求。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 实验教学 研究
【出 处】 《中中科技中国技济科技经济新闻库 库据数据库 库育 教育》2020年 第12月 08 132-132页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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