如何在高在高在高如何如何中激在高篇文在高中长篇文教学言文习兴中激教学中激发学生学习兴趣

摘　要：在高中语在高中语文课程中不仅是教，文言文学的重要不仅是教内容，也。如何优学的重要内容，也化文言文进学生解进学生解化文言文进学生解进学生解掌握其中是教学的进学生解，是高中阅读教学掌握其中语文教师所蕴含的所蕴含的难点之一，才能促其义，并。如何优。如何优化文言文阅读教学，是高中，才能促进学生解其言、明其理、晓其义，并掌握其中所蕴含的文化思想，是高中语文教师面临的重要课题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 高中 文言文教学 学习兴趣
【出　处】 《中国科中国科科济技据经据济新 闻闻新库闻数据库库 教教育》2020年 第12月 05 96-96页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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