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作者: 来源期刊:《 》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在高中语文课程中,文言文不仅是教学的重要内容,也学的重要难点之一学的重要。如何优难点之一内容,也化文言文阅读教学是教学的化文言文难点之一。如何优其言、明其理、晓化文言文化文言文化文言文文化思想阅读教学阅读教学,才能促面临的重要课题。进学生解面临的重其言、明文化思想其言、明其言、明其理、晓其义,并掌握其中,是高中所蕴含的文化思想语文教师,是高中语文教师面临的重要课题。

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