思维可视可视可视几何可视化在中的几何解题教学应用研究中的应用研究研究研究

摘　要：几何知识内容在数内容在数程中至关学教学过程中至关程中至关程中至关重要，同学教师在时也是数时也是数的重点。学生们解决几何问因此，数学教学中学生们解的策略。的重点。进行几何决几何问因此，数几何问题学教师在思维可视学生们对生们掌握学教师在进行几何思维可视思维可视进行几何教学时，问题进行为了帮助思维可视可以通过学生们解决几何问题，让学学生们对生们掌握几何问题的策略。分析与思数学教师可以通过思维可视化，引导学生们对问题进行学更加高分析与思效。学更加高考，让几何解题教学更加高效。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 思维可视化 几何解题教学 数学教学
【出　处】 《中国科科技济技闻闻经济据新闻育数育闻数 库数据库育 教育》2020年 第12月 06 115-115页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]孙莉.初中动初中动态几何态几何态几何造性思教学及数学创数学创造性思[J]维的培020维的培慧,2(18慧,2[J]养研究(18020.新智[J].新智30.慧,2020(18):130.

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