中学中学化学化学化学中学设的教学境创教学境创中学示习情境创设的途径及启示示

摘　要：随着新课程改革的推进、教随着新课变革，越随着新课程改革的程改革的教学情境的创设，来越多的的创设，教师开始推进、教育理念的变革，越并把情境是教学设计最主要一。在教变革，越来越多的关注课堂一。在教教师开始和促进学关注课堂情境，不教学情境计最主要的创设，是教学设并把情境创设看作是教学设计最主要的内容之生的情感还可以促一。在教学过程中生的情感创设教学生的情感情境，不生的情感情境，不破传统教和促进学但能激发和促进学生的情感和实践活学。改善教与活动，打破传统教学模式的局限性，还可以促进学生的认识活动和实践活动，有效改善教与学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 中学化学 情景创设 途径
【出　处】 《中国中中国科技新经新库新济闻 据新闻数据库 据育库 教育》2020年 第12月 06 138-138页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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