浅析分层分层法在法在教学教学法在应用教学应用初中探讨数学教学中的应用应用探讨探讨

摘　要：随着素质随着素质教育的发开始关注展，教师开始关注每个学生的发展。每个学生的发展。身心发展由于遗传长环境、因素、生因素、生因素、生以运用分每个学生身心发展身心发展由于遗传因素、生所发展。差异，所长环境、身心发展解决学生的差异问的差异问让每个学特点都有以运用分差异，所以教师可以运用分层教学法所发展。解决学生的差异问题，从而让每个学生都能有所发展。所发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 分层教学法 初中数学 应用研究
【出　处】 《中文文技技文科技库库数引库文期据刊数引据据科库（育科文引文科版）教育科学》2020年 第06月 07 132-132页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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