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浅析分层教学法在初中数学教学中的应用探讨

《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 07 | 秦丽 新疆石河子第十九中学,新疆 石河子 832000

摘 要:随着素质教育的发展,教师开始关注每个学生的发展。每个学生由于遗传因素、生长环境、身心发展特点都有差异,所以教师可以运用分层教学法解决学生的差异问题,从而让每个学生都能有所发展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 分层教学法 初中数学 应用研究
【出 处】 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 07 132-132页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林碧玉.分层教学法在初中数学教学中的应用探讨[J].当代教研论丛,2019(06):15. [2]阮艳秋.分层教学在初中数学课堂中的运用[J].中学生数理化(教与学),2015(01):14. [3]吴裕富.分层教学法在初中数学教学中的应用[J].新课程研究(中旬刊),2019(01):16. [4]关乾相.分层教学法在初中数学教学中的应用研究[J].学周刊,2019(30):91. [5]魏玉娟.分层教学法在初中数学教学中的运用[J].科学大众(科学教育),2019(08):20.

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