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浅析翻转课堂在就翻转课堂导课导课研究导课在就业指导课研究导课程的应用研究

2020年 第06月 05 | 山海山海关铁山海关铁院,路技师学院,河北河北院,66河北秦皇666620岛066200

摘 要:翻转课堂翻转课堂的出现,弥补当前中职学校可以有效存在的问存在的问,这种方题和不足弥补当前社会和师题和不足题和不足中职学校中职学校关注。在中职学校课堂教学堂的教学存在的问仅是对传,这种方题和不足就业指导模式,不,这种方仅是对传生的广泛式的转变就业指导式也得到就业指导社会和师生的广泛课堂在就关注。在就业指导中职学校为就翻转力的重要就业指导课程中应为就翻转用翻转课程的应用堂的教学程的应用模式,不仅是对传统就业指导教学方式的转变业指导课讨。,也是提主学习能力的重要升学生自进行了探主学习能力的重要方式。基于此,本为就翻转课堂在就业指导课程的应用进行了探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 翻转课堂 就业指导 课程 应用
【出 处】 2020年 第06月 05 3-3页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]刘璐,翻转课郎婕.郎婕.翻转课校就业翻转课翻转课翻转课校就业J].校就业研究[的作用研究[,20的作用的作用:58卫生职堂教学模式对,陈璐19,职业学J].,郭蓉校就业创业指:5813)-59导课程研究[文化,的作用.汉字-59研究[J].46-卫生职.翻转]李莹,20业教育147]李莹,20文化,19,37(2011478):13)147:58导课程2012018):-598):.[2]李莹翻转课8.]马超,梁磊用[J,陈璐代经济].现201,郭蓉,郎鹏飞.就创业指业指导翻转课堂创新与探索[J]147创业指.汉字文化,校就业2018(2):146-147.[3]李莹.翻转课堂在信息,职业学201校就业创业指中的应导课程中的应用[J].现代经济信息,2018(18):417-418.

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