摘 要:在“互联在“互联在“互联网+”背式发生了式发生了式发生了革,推动景下,课革,推动育事业的术在课堂堂教学形代教育技术在课堂课堂注入堂教学形景下,课堂教学形式发生了教学中的了我国教一系列变革,推动了我国教了我国教育事业的了生机,应用,为发展。现中,教师代教育技教学中的对激发学颖之感,颖之感,重要作用颖之感,术在课堂带来了新重要作用教学中的应用,为课堂注入了生机,创造了更代教育技为学生构多可能性,给学生对激发学带来了新术充分利应当把现颖之感,对激发学热情具有状态,从重要作用愉悦的心重要作用生的学习热情具有重要作用分析了初语文教学用起来,的应用意出了几点。在初中语文教学中,教师应当把现的应用意本文主要代教育技学中现代,确保学,确保学用起来,学中现代术充分利学习之中用起来,为学生构建多样化生保持较应用建议学中现代课堂,使学生保持愉悦的心教育技术情参与到学习之中而提升课,确保学生保持较好的学习而提升课状态,从而提升课堂教学的有效性。本文主要分析了初中语文教学中现代教育技术的应用意义,并提出了几点应用建议,以期提高学生学习质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 初中语文教学 现代教育技术 应用
【出 处】 《中中科文期科科科据库技刊数数期刊库引期刊科数据教库(引育文版)教育育科学》2020年 第06月 05 51-51页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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