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浅论初中数学核心素养的构成体系与培养策略

《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 | 万天红 湖北省十堰市房县城关镇第四初级中学,湖北十堰442100

摘 要:加强对学生们的核心素养培养是当下实现素质教育的重要环节,也是提高教育事业竞争力、推动教育事业快速发展的迫切需求。本文主要在初中数学核心素养的构成进行相关的分析与研究,进而对提高教学效率,加强学生们数学素养等提供一些想法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 核心素养 体系 培养策略
【出 处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 87-87页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张永安.初中数学核心素养的构成体系与培养策略[J].数学学习与研究,2019(11):13.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊...详细
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