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基于新课标下初中英语课外分级阅读活动的有效开展

《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 | 彭佰丽 武汉市林祥谦学校,湖北武汉430012

摘 要:随着新课标的提出,学生的学习兴趣和学习能力逐渐受到众多教师的重视,根据每个学生的实际学习情况,有效开展初中英语课外阅读教学活动逐渐引起了越来越多初中英语教师的关注。有效开展初中英语课外分级阅读活动,更能够满足更多学生英语学习的需要,调动他们的英语学习热情,对丰富初中学生的英语知识储备,提升其英语学习质量等都具有重要作用。但就目前而言,如何高效开展初中英语课外分级阅读活动的具体措施仍然还是当前众多初中英语教师教学讨论的一大话题。基于此,本文就有效开展初中英语课外人机阅读活动的实际意义和具体措施进行了分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 新课标 初中英语 课外分级阅读 开展策略
【出 处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 127-127页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈泽婷.新时期初中英语阅读教学有效性的实践与探究[J].英语广场,2018(7):154-155.[2]瞿敏.浅谈如何进行初中英语阅读教学[J].校园英语,2018(10):124-125.[3]朱玲娟.初中英语阅读教学活动策略与措施探讨[J].考试周刊,2018(16):111-111.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊...详细
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