小学语文写作教学存在的问题及对策分析

摘　要：写作教学一直是小学语文教学的重点内容，同时也是其难点内容。在新时期下，如何有效利用各种新教学手段更新当前小学语文写作教学形式，促进小学语文写作教学高效课堂的有效构建，进一步提升小学生对所学语文知识的理解应用能力，促进其写作水平的有效提高仍然是当前众多小学语文教师教学研究的重要内容。本文就当前小学语文写作教学中存在的具体问题进行了简单的分析，并对其具体实施对策提出了一些建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 写作教学 教学问题及对策
【出　处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 170-170页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘丽娟.语文写作教学中对学生核心素养的培育研究[J].中国校外教育,2018(29):24.[2]孙青青.浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策[J].现代交际,2017(11):120.[3]李岩.浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策[J].学周刊,2017(36):129-130.

原文预览