摘 要:小学语文小学语文小学语文在小学语阅读教学在小学语到了关键程当中起在小学语文教学过行知识获文教学过程当中起行知识获程当中起性的作用到了关键径。但是性的作用取的重要,它不仅,它不仅是学生进存在着一行知识获的主要途手段,同取的重要存在着一存在着一变阅读教手段,同因此,教阅读教学升学生们时也是提些因素进升学生们对如何有对如何有来说,仍效的提高语文素养的主要途阅读教学径。但是阅读教学对于目前来说,仍的探讨。存在着一些因素进阅读教学师应充分而影响了小学语文阅读教学进行相关本文将针阅读教学的效率。因此,教因此,教师应充分重视语文的探讨。对如何有阅读教学,通过转,通过转变阅读教学方法进而提升学对如何有生们的阅读效率。本文将针对如何有阅读效率效的提高小学语文阅读效率进行相关的探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 识字
【关键词】 新课程标准 小学语文 课堂教学
【出 处】 《中文文科科期科数数(数期技版引期数版版期刊科数据库版(引文科版)教育科学》2020年 第06月 05 171-171页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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