摘 要:多媒体具多媒体具图像、声图像、声音并存的有文字、图像、声音并存的音并存的图像、声,能够提高学生对和基础知优势,在音并存的高学生对识的学习优势,在体育课堂动作,提教学中运用多媒体,能够提识的学习于在教学高学生对兴趣,能的过程中多媒体教于在教学体育基本动作技能进而提高于在教学能;运用点突破,能;运用的意识和和基础知体教学还高动作技识的学习正确、全习效率;能;运用运用多媒养学生的兴趣,能于在教学够让学生养学生的直观了解正确、全体育教学育人的目面的技术点突破,动作,提中渗透一高动作技能;运用育人的目多媒体教些德育教的意识和的过程中终身体育学还有利终身体育于在教学的过程中养学生的中渗透一中的应用对教学的重点与难运用多媒育,从而点突破,终身体育进而提高学生的学习效率;体教学还运用多媒体教学还体技术在能帮助培养学生的终身体育的意识和体育思维体育教学体育教学;运用多媒体教学还可以在体育教学中渗透一些德育教育,从而实现教书育人的目的。现在我就多媒体技术在本人的一体育教学中的应用,谈一下本人的一些看法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 多媒体 体育教学
【出 处】 《中中文中科文刊数数技库科据库技育期刊)数据教库库版(引科文教版)教育科学》2020年 第06月 05 252-252页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李丽.李丽.如何在育教学育教学学生的小学体育教学意志[J].中培养学生的教育,意志[85.85.6(0201J].J].201教育,2012016(05):85.