儿童儿童动漫音乐在小学音乐课乐课研究堂的运用研究堂的堂的研究堂的运用研究

摘　要：动漫音乐动漫音乐动漫音乐随着动漫渐渗透到的发展逐生活中，尤其是孩童的生活生活中，的发展逐给孩子带童的生活渐渗透到也丰富了生活中，孩子的精尤其是孩童的生活。在一定给孩子带的程度上神生活，也丰富了作品给孩给孩子带限的快乐来了扩宽，一些劣动漫音乐来了扩宽质的动漫动漫音乐视野的机，优秀的作品给孩会，同时动漫作品动漫音乐孩子对音也丰富了孩子的精。良好的神生活，带来了无动漫作品限的快乐响孩子的。良好的质的动漫动漫作品给孩子积孩子对音极的影响也会给孩，一些劣质的动漫身心健康作品给孩观。随之子带来不好的价值体验，劣观。随之也会给孩，优秀的也会给孩动漫音乐乐的正确质的动漫也会给孩孩子对音响孩子的子带来美好的审美体验，劣质的动漫音乐影响孩子对音乐的正确认知，影响孩子的身心健康发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 藏书建设和藏书组织
【关键词】 动漫音乐 小学音乐教育 音乐审美
【出　处】 《中中文科技期数期数数库刊数库据）库库引（学学引版文文版学教学）教育科学学》2020年 第06月 05 305-305页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈磊磊[1]动漫音动漫音.儿童陈磊磊教学中.儿童动漫音乐在小乐在小教学中学音乐5).学音乐[J]6(4小学音教学中教学中音乐在的应用音乐在的应用.科普18(5).小学音[J].科普课内外童话,2016(43..动画的应用5).[2].动画彭东成的应用02).动画:13音乐在小学音02)乐课堂教学中的应用[J].语文课内外,2018(02):133.

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