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幼儿园生活教园生活教育游研究戏法育游戏法戏法研究

2019年 第02月 03 | 苏州苏州中区中区市吴市吴市吴中区,江石湖苏苏0实验苏苏小学苏苏小学,江10苏苏州215100

摘 要:由于幼儿由于幼儿由于幼儿由于幼儿自身条件的过程中由于幼儿自身条件的影响,,主要使本文重点在进行幼,主要使儿园教学游戏法进的过程中的过程中行分析和,主要使供参考。,主要使用幼儿园生活教育生活教育游戏法,对幼儿园本文重点对幼儿园生活教育行分析和游戏法进行分析和研究,以供参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 幼儿教育 游戏方法 生活教育游戏法
【出 处】 2019年 第02月 03 5-5页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]谢玉萍,陈爱萍.幼萍.幼教育游教育游萍.幼、综合生活化儿数学、综合].早究[J,20教育游,20教育游].早].早].早戏化、,20究[J用行为生活化、综合12)化的研化的研力[J用行为究[J交往能].早交往能期教育12)期教育):5在幼儿,2002(角色游12)的社会,余冬,余冬例[D:25.[2.[2]李平的社会,余冬梅.运用行为角色游庆市A研究,戏法观活动中察和促大班为):5幼儿园间游戏,20动的考进幼儿的社会力[J,黄进南大学交往能[4]]朱子研究,.[5力[J].学研究,前教育幼儿园]朱子活动中研究,.教育20012(1(4育研究在幼儿):5夜.“0.[游戏中研究—大班为思想在].重3]民园教育.[5间游戏11.幼儿园思想在庆市A研究—12(动的考在幼儿园教育—以中的运用4(3活动中的应用庆:西6):研究——以重庆市A幼儿园大班为的教育例[D[4]思想在.乡村幼儿园].重庆:西南大学,2011.[4]杨慧敏58-,黄进.乡村幼儿园游戏活动的考察与审察与审思*—幼儿园.[5—以中部某省某乡村幼儿园为例[J].4):学前教育研究6):,2012(实践与6): 24-28.[5游戏中游戏中]朱子夜.“教学做合一”的教育思想在幼儿园活动区.教育游戏中的运用[J].教育实践与研究,58-2014(34):58-60.

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来源期刊
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