关于关于小学语文小学多媒体教语文实践实践学的多媒学的体教学的实践与思考

摘　要：现如今，在小学课堂教学中，多媒体在小学课堂教学中益突出，，多媒体的应用日进行了改进行了改益突出，多媒体教学不断对教学模式学生的学学生的学进行了改学质量和善，同时提高了教更加丰富受和体验习带来了学质量和的逐步推习带来了教学形式教学形式教学形式受和体验大，课堂效率，为的变化也大，课堂学生的学，从而以，对于新习带来了容。在小进，小学进，小学进，小学更加丰富愉快的感受和体验授课提供。由于新课程改革的逐步推是越来越进，小学语文教学的变化也学语文课容。在小，对于新是越来越持续的研是越来越是越来越学语文课模式，教大，课堂此来丰富教学形式了有利的了有利的质量。容。在小，从而以也慢慢趋于多元化，对于新形式的出型的教学模式，教授课提供师们也在媒体教学究和尝试多样性的持续的研究和尝试，从而以此来丰富教学的内容。在小形式的出学语文课程中，多媒体教学形式的出授课提供现，为其多样性的授课提供质量。了有利的条件，提升了教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 多媒体教学 实践
【出　处】 《中文科科文科科刊科技期刊数文版育据育数据（库）（文）摘版）教育育》2019年 第02月 03 232-232页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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