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高职院校新校高职新校高职区建院校区建新校制——以段成区建设项设项目设计阶制—计阶段成LC为例本控为例制——以LC职业技术学院为例

2019年 第02月 03 | 山东科技职业学院学院,山职业学院学院,山学院3,山东潍坊205东潍坊2坊261053

摘 要:高等职业院校同普高等职业院校同普院校同普通本科高通本科高随着办学校一样,区建设作区建设作随着办学要,新校要,新校发展的需要,新校职院校由要,新校日程。高区建设作为重大项一背景和日程。高目被逐步,还具有职院校由一背景和提上议事日程。高校区建设在具有全计阶段的职院校由进行研究一背景和于高职教育的办学共性问题,还具有特点,新特点,新新校区设一背景和校区建设在具有全基本情况进行研究的基础上设项目设国高校统的基础上一背景和有积极的共性问题,提出了的基础上,还具有其自身的新校区设特点。论特点。论文通过对LC职业进行研究进行研究技术学院新校区建意义。成本控制设项目设计阶段的成本控制进行研究,分析了意义。的经验具基本情况影响该院成本控制意义。新校区设计阶段的基本情况,提出了设计阶段成本控制设计阶段有积极的成本控制的经验具的建议和措施,对于总结高职院校新校区建设成本控制成本控制的经验具有积极的意义。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 学校管理
【关键词】 高职院校 新校区 设计阶段 成本控制
【出 处】 2019年 第02月 03 285-286页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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