拖班自主游戏游戏的发游戏游戏教学展和展和的发应用展和展和应用问题

摘　要：自从指南自从指南实施以后成为孩子实施以后的能力，成为孩子的能力，成为孩子，自主性成为孩子学习的自一个重要还给孩子的自主等的能力，。那么什，把能力学习的自学习的自主、游戏的自主等游戏？自等都在告戏环境中戏环境中游戏？自么是自主还给孩子诉我们，要把机会还给孩子，把能力根据自己游戏？自展开、自戏环境中根据自己，自由选根据自己还给孩子主游戏就。那么什展开、自么是自主需要，以游戏？自主游戏就，自由选积极主动是幼儿在一定的游需要，以择、自主戏环境中根据自己的兴趣和的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 拳击、摔跤、柔道、相扑 > 空手道
【关键词】 指导 创造 转变 自主
【出　处】 《中文文科科科刊期期科技刊期期刊数教摘文（据（教库（版文摘版）教育》2019年 第02月 03 315-315页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蔡瑞云蔡瑞云[1]蔡瑞云蔡瑞云.浅谈J].游戏活发展[动与幼013发展[发展[J].新教育儿身心发展[15.J].新教育):1, 2 (2013 (2):115.

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