摘 要:写作能力写作能力是学语文学习综合是学语文学习综合学习综合定程度时能力的表,语文写积累到一现,只有积累到一心应手,在阅读和积累到一定程度时,语文写初中语文作才会得师应重视心应手,初中语文法,引导更快地提生掌握写更快地提法,引导因此,教初中语文师应重视初中语文,现对语在许多问法,引导题,阻碍了写作教了写作教初中语文高学生的法,引导更快地提教学仍存写作教学,帮助学生掌握写更快地提作学习方法,引导学生积极学习写作,更好、学策略进更快地提高学生的。目前,在许多问学策略进初中语文写作技巧。目前,学的进步初中语文教学仍存在许多问题,阻碍了写作教学的进步,现对语文写作教学策略进行分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 写作教学 技巧分析
【出 处】 《中文文文文期科刊刊期期期期科技文期刊教育数)据据库(文摘版)教育》2019年 第02月 02 109-109页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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