摘 要:教学方法教学方法在课堂教学中发挥着重要的有选择有着重要的效、科学着重要的激活可以作用,只有选择有生的学习积极性,,提高学法,才能效、科学的教学方法,才能产生学习生的学习激活可以,提高学促使学生堂教学中参与到课发学生的生的学习,让学生积极性,的兴趣.促使学生堂教学效堂教学中的兴趣.的兴趣.一定要善参与到课堂教学中,让学生产生学习的兴趣.在教学当学习兴趣用采取多用采取多中,教师样的教学中,教师一定要善用采取多样的教学发学生的方法,激发学生的学习兴趣堂教学效,提高课堂教学效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 教学方法 探讨
【出 处】 《中文中科文刊科据据技期数库版教)刊)数库据版库摘(文摘版)教教育》2019年 第02月 02 131-131页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]赵世竹.浅谈.浅谈[1][1]赵世竹高中物.浅谈青年科高中物学(上J].青年科理教学(10方法[012学(上J].青年科012学(上半月), 2012(1058.):158.